根據世界經濟論壇28日宣布的《2005-2006年全球競爭力報告》，中國的競爭力在被評估的117個國家和地區中排在第49位。世界經濟論壇首席經濟學家兼論壇全球競爭力項目主任？古斯托？洛佩斯-克拉羅斯在報告發布后接受了新華社記者的專訪，分析了中國競爭力排名近幾年降落的緣故原由，并就中國經濟當前的重要題目及解決辦法談了本身的觀點。



　　中國競爭力的排名，從2002年的第33位降落到今年的第49位。洛佩斯-克拉羅斯說，參加排名的經濟體數量增長是中國排名降落的緣故原由之一(2002年報告中評估的國家和地區僅有80個)，但中國宏觀經濟環境的評分確實出現了輕微下滑。在衡量宏觀經濟環境質量的浩繁指標中，中國在通貨膨脹指標上的排名從2001年的第5位陡降至今年的58位，財政赤字上的排名從2001年44位降到了今年的58位。



　　中國經濟增加率很高，競爭力排名為什么反而降落呢？洛佩斯-克拉羅斯詮釋說，競爭力排名用到的指標有100多種，重要表現在宏觀經濟環境的各項要素、為發展提供支撐的公共機構質量、以及技術完整性和創新水平這三個方面。競爭力排名反映的是所有這些因素的綜合，而不僅僅是當前的經濟增加率。



　　他認為，中國經濟近年來的敏捷增加，反映出取消上世紀六七十年代畸形的資源分配制度帶來的服從增加，而生產力的明顯改善則重要得益于更加開放和更好的政策走向。此外，中國經濟也受益于一些結構性的變化，包括大規模的都市化進程。



　　但他警告說，中國并不能保證曩昔20年的高速發展能永久持續下去。一方面，貿易珍愛主義在中國的貿易伙伴中有所抬頭，中國的外部環境可能會變得更困難；另一方面，中國仍然受制于多種機構性缺陷，要面臨自身的很多挑釁，比如銀行系統服從低下、缺乏當代養老金系統和充足的失業保險等社會保障網。這些方面若得不到切實改善，中國將難以躋身全球競爭力最強的經濟體之列。



　　在談到中國經濟當前的重要題目時，洛佩斯-克拉羅斯說，中國必要增強經濟的制度支柱，進步教育系統的質量，并把改善了的公共健康服務更好地傳送給大眾。教育是開發一個國家將來創新潛力的關鍵，中國在這方面面臨嚴厲的挑釁。他分外指出，中國的高校就學率“特別很是特別很是低”，在全世界排名第85位。



　　洛佩斯-克拉羅斯指出，中國與發達工業化國家間的科技差距也很大，因此當代化的進程必須要繼承。他還盼望，過些時間能看到中國的公共部門有更大的透明度，用更和諧同等的體例建立社會保障網珍愛弱勢群體。他說，那些與中國相比早就已經執行市場經濟的國家就是如許做的。(來源： 新華網 作者：李潔)